Осень, осень к нам пришла,
Нам подарки принесла:
Желтые листочки,
Вкусные грибочки,
Овощи и фрукты,
Хлебные продукты.

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, страх и радость. Всем хорошо известно, что пятилетних детей называют «почемучками». Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все интересующие его вопросы – ему помогают педагоги. В дошкольных учреждениях воспитатели широко используют метод проектов.

Метод проектов– это педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная деятельность детей – исследовательская, познавательная, продуктивная, в процессе которой ребёнок познаёт окружающий мир и воплощает новые знания в реальные продукты.

С наступлением осени у детей нашей группы возникло очень много вопросов об осеннем урожае, изменениях в живой и неживой природе и труде взрослых. Родители и педагоги группы решили создать краткосрочный проект: совместно с детьми наблюдали, учили стихи, проводили беседы, читали рассказы об осени, и заключительным этапом нашего проекта стала выставка, где ребята вместе с мамами и папами создали интересные работы из овощей, фруктов и семян растений. Дети были увлечены, взрослые очень рады их успехам.

Воспитатель: Муллаянова Р.Р