Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Служба ранней помощи


 

Приказ 362-Д «О создании служб ранней помощи в организациях системы образования Свердловской области».pdf (скачать) (посмотреть)
Приказ о создании службы ранней помощи в МАДОУ ЦРР-детский сад..pdf (скачать) (посмотреть)
Положение о службе ранней помощи МАДОУ ЦРР - детский сад 2025.pdf (скачать) (посмотреть)

Ранняя помощь детям и их семьям

24.12.2025


Ранняя помощь детям и их семьям — комплекс услуг, оказываемых на междисциплинарной основе детям целевой группы и их семьям, и направленных на: содействие физическому и психическому развитию детей, их вовлеченности в естественные жизненные ситуации, формирование позитивного взаимодействия и отношений детей и родителей, в семье в целом, включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество, а также на повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц.

     Служба ранней помощи детям и их семьям в МАДОУ ЦРР – детский сад организована в соответствии с        Приказом Министерства общего и профессионального образования от 30.07.2018 №      362-Д «О создании служб ранней помощи в организациях системы образования Свердловской области»

 Цели службы ранней помощи МАДОУ ЦРР – детский сад:

-       улучшение функционирования ребенка в естественных жизненных ситуациях;

-       повышение качества взаимодействия и отношений ребенка с родителями, другими непосредственно ухаживающими за ребенком лицами, в семье;

-       повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц в вопросах развития и воспитания ребенка;

-       включение ребенка в среду сверстников, расширение социальных контактов ребенка и семьи.

  Оказание ранней помощи включает:

-     междисциплинарную оценку состояния и развития, условий проживания и воспитания ребенка;

-     разработку индивидуальной программы ранней помощи и сопровождения ребенка и его семьи;

-     проведение совместных активностей с ребенком и семьей; подбор и обучение ребенка различным способам коммуникации;

-     помощь родителям в освоении различных способов взаимодействия со своим малышом и специфических методов обучения ребенка с целью его оптимального развития;

-     помощь родителям в организации развивающего пространства в домашних условиях;

-     подготовка перехода ребенка из службы ранней помощи в дошкольное учреждение.

Почему так важно обращаться к специалистам как можно раньше?

Первые годы жизни – необычайно важное время для развития ребенка. Именно в этом возрасте наиболее активно развивается мозг малыша. В первые годы жизни ребенок учится доверять своим близким и исследовать окружающий мир. В этом возрасте малышу гораздо легче осваивать язык и речь, учиться самостоятельности и общению. Поэтому крайне важно вовремя выявить нарушения в психофизическом развитии ребенка и оказать ему и его семье всестороннюю помощь и поддержку.

  Что может служить поводом для обращения родителей

 в службу ранней помощи?

-       беспокойство родителей, связанное с самыми разными вопросами развития и воспитания младенца. 

-       Если малыш медленнее сверстников осваивает моторные навыки, отстает в речевом развитии, отказывается от общения с другими детьми, проявляет агрессию или пассивен и молчалив, постоянно плачет, у него нарушен сон и аппетит, если родителей что-то        тревожит, и они хотят лучше разобраться в особенностях развития своего малыша, необходимо обратиться к специалистам.

-       более серьезные нарушения у детей.

-       Проблемы в психофизическом здоровье у ребенка возникают по самым разным причинам — от врожденных и биологических медицинских факторов до проживания в трудных социальных условиях или вне семьи.

Целевая группа - семьи с детьми от рождения до 3-х лет, имеющими отставание в одной или нескольких областях развития или нарушения (отклонения) в развитии.

 Кто может получить помощь в Службе ранней помощи? 

Ребенок-инвалид.

- Ребенок в возрасте от рождения до трех

лет с выявленными стойкими нарушениями функций

организма или заболеваниями, приводящими

к нарушениям функций организма,

задержкой развития, подтвержденными справкой,

выданной медицинской организацией.

- Ребенок в возрасте от рождения до трех лет воспитывается в семье, находящейся в трудной жизненной ситуации, что выявляется организациями социального обслуживания, помощи семье и детям, органами опеки и попечительства.

- Ребенок в возрасте от рождения до трех лет относится к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, что подтверждено заключением психолого-медико-педагогической комиссией.

-   Беспокойство семьи по поводу развития, трудностей поведения и адаптации ребенка в возрасте до 3-х лет.

Для определения нуждаемости ребёнка в услугах ранней помощи необходимо записаться на первичный приём.

Запись на первичный приём в службу ранней помощи осуществляется по телефонам: 8(343) 94 9-24-58.

 Время записи: понедельник-пятница с 8.00 до 12.00 

Первичный приём проводится каждый четверг с 12.00. до 16.00.

Первичный прием включает в себя проведение следующих процедур:

- оценка развития ребенка, выявление ограничений жизнедеятельности ребенка,

- определение ресурсных возможностей,

- определение взаимодействия и отношений ребенка с родителями и другими лицами, непосредственно ухаживающими за ребенком;

- сбор и анализ информации об условиях жизни семьи и ребенка;

-  анализ медицинской документации.

По результатам первичного приема проводится междисциплинарный консилиум, определяется необходимость предоставления услуг ранней помощи.

 Какие услуги проводятся для детей, включённых в программу ранней помощи?

По заключению междисциплинарного консилиума для ребёнка определяется типовой маршрут, составляется индивидуальная программа, организуются:

консультирование родителей по формированию и развитию социально-бытовых навыков ребенка; по развитию подвижности и двигательной активности, коммуникации, речи, общения, познавательной активности;

психологическое консультирование родителей (других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц), в области социального и эмоционального развития ребенка, его взаимодействия с родителями, формирования привязанности;

совместная активность специалиста с ребенком и семьей с целью содействия развитию коммуникацииречи и общенияпознавательной активности, формирования социально-бытовых навыковподвижности, социального и эмоционального развития, улучшения взаимодействия ребёнка с родителями (другими непосредственно ухаживающими за ребенком лицами) в привычной благоприятной среде, а также улучшения отношений в семье в целом.

 

Все занятия и консультации проводятся бесплатно.

 

09.12.2025

учитель-дефектолог Калашникова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

08.12.2025

Педагог-психолог Крючкова Г.А.

Просмотров всего: , сегодня:

07.12.2025

воспитатель Иванова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

04.12.2025

учитель-логопед Шайхаттарова О.Ф.

Просмотров всего: , сегодня:

27.11.2025

Педагог-психолог Крючкова Г.А.

Просмотров всего: , сегодня:

13.11.2025

учитель-логопед Шайхаттарова О.Ф.

Просмотров всего: , сегодня:

06.11.2025

учитель-дефектолог Калашникова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

23.10.2025

Педагог-психолог Крючкова Г.А.

Просмотров всего: , сегодня:

10.10.2025

учитель-логопед Шайхаттарова О.Ф.

Просмотров всего: , сегодня:

10.10.2025

1.1.jpg

воспитатель Иванова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

09.10.2025

учитель-дефектолог Калашникова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

14.05.2025

учитель-дефектолог Калашникова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

07.05.2025

педагог-психолог Зонова Е.Г.

Просмотров всего: , сегодня:

10.02.2025

воспитатель: Иванова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

10.02.2025

педагог-психолог Зонова Е.Г.

Просмотров всего: , сегодня:

05.02.2025

воспитатель: Иванова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

25.01.2025

учитель-логопед Андреева И.А.

Просмотров всего: , сегодня:

10.12.2024

учитель-дефектолог Калашникова А.В.

Просмотров всего: , сегодня:

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».