ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ

Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,

Зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые,

Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад!

Ю. Каспарова

Осень - одно из четырех времен года, которое очень часто в поэзии ассоциируется с грустью.Осень у каждого человека своя со своими красками и своим настроением. Для кого-то осень — радостная художница с разноцветными красками, для других — унылая, плачущая и тоскливая погода, для третьих осень — это веселые игры с шуршащими листьями и грибная пора, а для четвертых — сбор урожая. И всё это осень! Такая разная! И очень важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте увидел, как по-разному смотрят на одно и то же явление все люди! Как в одном и том же люди чувствуют совершенно противоположное настроение! И в этом нам поможет рисование и поэзия!

Оказались с ребенком в парке и играли с разноцветными листьями? Рекомендуем вам прочитать строчки из стихотворения Т. Гусаровой «Осень-швея».

Дождь за окном и холодно, дует сильный пронизывающий ветер и нельзя гулять? Прочитайте стихотворение А. Плещеева «Скучная картина» и рассмотрите картинку.

Собрались рисовать осеннюю картинку или делать осеннюю аппликацию? Прочитайте ребенку стихотворение З. Федоровской «Осень на опушке краски разводила», вспомните, какого цвета плоды, овощи, фрукты, осенние листья разных деревьев.

Вот и мы с детьми нашей группы, в рамках проекта "Золотая осень", решили отобразить в своих рисунках осенние деревья. Каждый ребенок выбрал какое дерево он будет рисовать и какой техникой (ладошками, пластилином, восковыми мелками, печатанием осенних листьев, тычком, примакиванием, ватными палочками и др.). Приглашаем вас на нашу выставку «Закружила осень золотая».

воспитатель группы №11: Барбарина О.А.