Разрезные картинки для малышей. Игра с ребёнком в разрезные картинки - это не только развлечение, но и упражнения для развития представлений о частях и целостности предметов, формирования логического мышления, внимательности, наблюдательности и многих других не менее важных качеств.

Помимо этого, игру можно использовать как методику для выявления каких-либо нарушений, диагностику состояния умственного развития ребёнка.

Важно при выборе картинок для занятий обращать внимание не только на уровень сложности заданий для определённого возраста, но и на содержание и качество рисунков.

Содержание разрезной картинки должно быть понятно ребёнку (он должен знать этот объект). Если детям в возрасте 2-3 лет предлагается простой рисунок одного объекта, изображающий какой-либо легко узнаваемый предмет, то тем, кому исполнилось пять лет, уже по силам изображения с простым сюжетом. Диагностическое применение разрезанных на части картинок не только позволяет сделать выводы об уровне развития малышей, но и заметить у них наличие определённых навыков.

Малыши в три года с нормальным умственным развитием при формировании разделённой на пару частей картинки используют методику проб, соединяя кусочки до тех пор, пока не получится верный результат.

Диагностическое применение разрезанных на части картинок не только позволяет сделать выводы об уровне развития малышей, но и заметить у них наличие определённых навыков.

Почему разрезные картинки полезнее пазлов для малышей:

пазл не оставляет права на ошибку, её самостоятельное осознание и исправление;
пазлы не дают развиваться фантазии, не формируют аналитическое мышление и не стимулируют потребность сравнения результата сборки с образцом используемого изображения; у пазлов слишком большое количество элементов, что делает возможность их продуктивного использования только со старшего дошкольного возраста.

Педагог – психолог Рожкова Н.В.